فناوری‌های دیجیتال و افزایش اشتغال‌پذیری را پیگیری می‌کنیم

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور:

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور گفت: پیگیر اجرای استانداردهای علمی‌کاربردی از جمله برنامه‌ درسی مبتنی بر نیاز بازار، فناوری‌های دیجیتال و افزایش اشتغال پذیری در مراکز آموزشی هستیم.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور گفت: پیگیر اجرای استانداردهای علمی‌کاربردی از جمله برنامه‌ درسی مبتنی بر نیاز بازار، فناوری‌های دیجیتال و افزایش اشتغال پذیری در مراکز آموزشی هستیم.
به گزارش آنا، محمد علی‌اکبری در نشست تخصصی با حضور اعضای هیات رئیسه، مدیران ارشد و رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی با جمعیت دانشجویی بالا، بر ضرورت گذار از الگو‌های آموزشی سنتی به سوی آموزش حرفه‌ای تأکید کرد و از تلاش برای بازتعریف هویت حرفه‌ای دانشگاه جامع علمی کاربردی خبر داد.
وی در این نشست که با حضور مراکز آموزش علمی کاربردی پرجمعیت برگزار شد با اشاره به جایگاه دانشگاه در ساختار علمی کشور، اظهار کرد:ما اکنون در آستانه یک دوره توسعه استراتژیک هستیم. هدف این حرکت، بازسازی هویت دانشگاه بر پایه کارآمدی و برندسازی تخصصی است. تمرکز اصلی ما از این پس، بر تثبیت جایگاه مراکز به عنوان قطب‌های متمایز علمی و حرفه‌ای خواهد بود.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور با تفکیک میان نام‌آوری تجملاتی و احترام برخاسته از اقتدار علمی، از مدیران و رؤسای مراکز خواست تا به‌جای اتکای صرف بر عناوین، بر اثبات کارآمدی خود به جامعه و صنعت تمرکز کنند.
وی تصریح کرد:باید از بزرگ‌نمایی‌های بی‌پایه پرهیز کرد؛ اعتبار واقعی زمانی حاصل می‌شود که مراکز، با ارائه خدمات متمایز و باکیفیت، توانایی خود را در عرصه عمل به اثبات برسانند.هدف ما این است که هر مرکز،
بر اساس شاخص‌های علمی و حرفه‌ای، به یک برند معتبر و قابل‌اعتماد تبدیل شود. علی‌اکبری با اشاره به روند رو به رشد جذب دانشجو، بر استمرار نظارت‌ها تأکید کرد.