پیش‌بینی‌ کاهش جمعیت دانش‌آموزی کشور به ۳.۵ میلیون نفر در ۱۴۱۲

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اطلاعات جمعیتی، نقش تعیین‌کننده‌ای در برنامه‌ریزی برای آینده مدارس و نظام آموزشی دارند گفت:پیش‌بینی‌های جمعیتی در سال ۱۴۱۲ حاکی از کاهش جمعیت دانش‌آموزی به میزان حدود سه‌ونیم میلیون نفر در افق هفت‌ساله بود.

پیش‌بینی‌ کاهش جمعیت دانش‌آموزی کشور  به ۳.۵ میلیون نفر در ۱۴۱۲

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اطلاعات جمعیتی، نقش تعیین‌کننده‌ای در برنامه‌ریزی برای آینده مدارس و نظام آموزشی دارند گفت:پیش‌بینی‌های جمعیتی در سال ۱۴۱۲ حاکی از کاهش جمعیت دانش‌آموزی به میزان حدود سه‌ونیم میلیون نفر در افق هفت‌ساله بود.
به گزارش ایسنا، علی فرهادی در آیین انعقاد تفاهم‌نامه همکاری میان وزارت آموزش‌وپرورش و مرکز آمار ایران با اشاره به اهمیت آمار دقیق در تصمیم‌گیری‌های کلان کشور گفت:  اگر بخواهیم در هر حوزه‌ای به تصمیم‌گیری درست برسیم، باید از اطلاعات و محاسبات دقیق برخوردار باشیم، در هر فرایند مهم، چهار بُعد اساسی شامل منابع، مصارف، روش‌ها و اهداف مطرح است. ابتدا باید منابع موجود را به‌درستی شناسایی کنیم، سپس مصارف را بسنجیم و روش‌ها و فرایندهای اجرایی را مشخص کنیم تا بتوانیم به اهداف تعیین‌شده دست یابیم.
وی با بیان اینکه اهمیت آمار در آموزش‌وپرورش به دلیل نقشی که این دستگاه در تربیت و تأمین سرمایه انسانی کشور دارد، بسیار بیشتر از بسیاری از حوزه‌های دیگر است ادامه داد: اگر در وزارتخانه‌ای که وظیفه تولید خودرو را برعهده دارد، خطایی آماری رخ دهد، ممکن است تعداد خودروهای تولیدشده بیشتر یا کمتر از میزان واقعی اعلام شود؛ اما زمانی که با حوزه‌ای مانند آموزش‌وپرورش مواجه هستیم، موضوع بسیار حساس‌تر است؛ زیرا با گران‌بهاترین ثروت هر کشور، یعنی منابع انسانی، سروکار داریم.
فرهادی با بیان اینکه در چند سال اخیر، توجه به آمار در آموزش‌وپرورش افزایش یافته و ما نیز مانند بسیاری از دستگاه‌های کشور به این جمع‌بندی رسیده‌ایم که آمار دقیق، مبنای اصلی تصمیم‌گیری است و بدون اطلاعات معتبر، هیچ تصمیمی به‌درستی به سرانجام نخواهد رسید افزود: در این راستا، سامانه‌های آماری توسعه یافته‌اند، برای ایجاد زیرساخت‌های موردنیاز هزینه شده و تلاش کرده‌ایم اطلاعات لازم برای تصمیم‌گیری‌های دقیق و به‌موقع در اختیار مدیران قرار گیرد.
وی با اشاره به کاهش جمعیت دانش آموزی گفت: پیش‌بینی‌های جمعیتی در سال ۱۴۱۲ حاکی از کاهش جمعیت دانش‌آموزی به میزان حدود سه‌ونیم میلیون نفر در افق هفت‌ساله بود و حتی احتمال می‌رفت میزان این کاهش بیشتر از رقم پیش‌بینی‌شده باشد.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش گفت: این نوع آمارها می‌تواند توجه کنشگران حوزه جمعیت و برنامه‌ریزان کشور را به ابعاد مسئله جلب کند. اگر نتوانیم برای مدیریت پیامدهای کاهش جمعیت اهتمام جدی داشته باشیم، کشور با خسارت بزرگی مواجه خواهد شد. آمار دقیق و به‌موقع می‌تواند به حساس‌سازی جامعه و مسئولان نسبت به تحولات جمعیتی کمک کند و زمینه تصمیم‌گیری مناسب برای مواجهه با این تغییرات را فراهم آورد.