حمایت از پایان‌نامه‌ها با موضوع ارتباط علوم پزشکی و علوم انسانی

موضوعات کلان ارتباط علوم پزشکی با رشته‌های علوم انسانی در پایان‌نامه‌های دانشجویان علوم پزشکی از سوی معاونت آموزشی وزارت بهداشت حمایت می‌شوند.
به گزارش مهر به نقل از وزارت بهداشت، در جلسه هم‌اندیشی معاون آموزشی وزارت بهداشت و رئیس دانشگاه تربیت مدرس، ایجاد همگرایی آموزشی و امکان استفاده از امکانات دانشگاه تربیت مدرس در بخش علوم پزشکی بررسی شد.
در ابتدای این جلسه رئیس دانشگاه تربیت مدرس اطلاعات مبسوطی از وضعیت دانشگاه از نظر تعداد دانشجو و هیات علمی،دانشکده‌های در حال فعالیت این دانشگاه، روند اجرای فعالیت‌ها در بخش علوم پزشکی و برنامه‌های در دست اجرا را بیان کرد.
 معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره سابقه تشکیل این دانشگاه و فعالیت در حوزه علوم پزشکی که علاوه بر بخش‌های علوم انسانی، علوم پایه و فنی مهندسی نیز دارای فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی و فناورانه است، خاطرنشان کرد انتظار این است که آموزش در بخش پزشکی این دانشگاه و کیفیت فارغ‌التحصیلان این دانشگاه با دانش‌آموختگان سایر دانشگاه‌ها متفاوت باشد.
وی افزود: با توجه به امکان  وجود همگرایی بیشتر در فضای این دانشگاه نسبت به دانشگاه‌های علوم پزشکی دور از ذهن نیست که امکان استفاده از کلاس‌ها و کارگاه‌هایی در بخش علوم انسانی نظیر مدریت، فلسفه و جامعه شناسی برای دانشجویان فراهم شده و از حضور اساتید در بخش آموزش استفاده شود.
در این جلسه رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در آموزش پزشکی اظهار داشت: با توجه به فعالیت و حضور بخش‌هایی نظیر مهندسی شیمی، بیولوژی و بیوتکنولوژی، نانوتکنولوژی، مدیریت، اقتصاد، رشته‌های هنر و سایر رشته‌ها در این دانشگاه ،امکان تعامل بین رشته‌ای از جنس همگرایی با رشته‌های علوم پزشکی در سطح بالایی از مرزهای دانش به‌وجود آمده است که لازمه این امر داشتن برنامه‌های جامع در این خصوص است..
در پایان این جلسه مقرر شد از ظرفیت دانشگاه تربیت مدرس در اجرای برنامه‌های معاونت آموزشی وزارت بهداشت در بخش‌هایی نظیر همگرایی، مسئولیت اجتماعی و ارتباط فلسفه علم و هنر با بخش‌های پزشکی استفاده شود. هم‌چنین از تعدادی از پایان نامه‌های رشته‌های پزشکی که موضوعات کلان ارتباط علوم پزشکی با سایر رشته‌های علوم انسانی نظیر جامعه شناسی، مدیریت، فلسفه، هنر و اقتصاد را مورد مطالعه قرار داده‌اند از سوی معاونت آموزشی حمایت شوند.