آینده علم و فناوری به دست دانش‌آموزان رقم می‌خورد

رئیس کانون علوم و فناوری‌های نوین ایران:

رئیس کانون علوم و فناوری‌های نوین ایران با تأکید بر ضرورت پرورش مهارت‌های فناورانه در کودکان و نوجوانان گفت: در دنیای پرشتاب تحولات هوش مصنوعی، زیست‌فناوری و رباتیک، آموزش باید فراتر از انتقال دانش، بر تقویت تفکر نقاد، خلاقیت، حل مسئله و توانایی خلق و ساختن متمرکز شود.

رئیس کانون علوم و فناوری‌های نوین ایران با تأکید بر ضرورت پرورش مهارت‌های فناورانه در کودکان و نوجوانان گفت: در دنیای پرشتاب تحولات هوش مصنوعی، زیست‌فناوری و رباتیک، آموزش باید فراتر از انتقال دانش، بر تقویت تفکر نقاد، خلاقیت، حل مسئله و توانایی خلق و ساختن متمرکز شود.
به گزارش ایسنا، مصطفی پردلی در آیین اختتامیه هفته جهانی فضا با اشاره به ظرفیت‌های نسل جوان در آینده علم و فناوری کشور، گفت: اگر قرار است اتفاقی جذاب و اثرگذار در آینده علم و فناوری رقم بخورد، قطعاً به دست شما دانش‌آموزان و نوجوانان آینده‌ساز رقم خواهد خورد.
رئیس کانون علوم و فناوری‌های نوین ایران (کافنا) با ابراز خرسندی از حضور دانش‌آموزان برگزیده المپیادها و مدیران حاضر در این مراسم، اظهار کرد: بسیار خوشحالم که در جمع شما دانش‌آموزان عزیز و آینده‌ساز حضور دارم. دانش‌آموزان المپیادی در عرصه‌های مختلف خوش درخشیده‌اند و توانسته‌اند مدال‌های ارزشمندی کسب کنند. همچنین حضور مدیران کل و همکاران بخش‌های مختلف در این مراسم مایه خرسندی است.
وی با اشاره به برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای مناسبت‌های مرتبط با فضا و کودکان، افزود:بخش‌های مختلفی در برنامه‌های مربوط به روز جهانی و هفته ملی فضا و همچنین روز ملی کودک مشارکت داشته‌اند که امیدوارم در ادامه برنامه با بخش‌های مختلف آن آشنا شوید.
رئیس کانون علوم و فناوری‌های نوین ایران با اشاره به سرعت بالای تحولات جهانی در حوزه‌هایی همچون هوش مصنوعی، زیست‌فناوری، رباتیک و فناوری‌های نوین اظهار کرد: نظام‌های آموزشی و تربیتی باید بیش از گذشته بر پرورش مهارت‌هایی مانند تفکر نقاد، حل مسئله، خلاقیت، سواد فناوری و کار تیمی تمرکز کنند؛ چراکه آموزش آینده صرفاً انتقال دانش نیست، بلکه توانمندسازی افراد برای ساختن و خلق کردن است.