تجلیل از ۵۴ دانش‌آموزبرگزیده متوسطه اول و دوم کشور در شصت‌وچهارمین سال جایزه البرز

مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز گفت:در شصت‌وچهارمین سال جایزه البرز از ۵۴ دانش‌آموز برگزیده متوسطه اول و دوم کشور در حوزه‌های علمی، پژوهشی، فرهنگی، هنری و مهارتی تجلیل خواهد شد.
به گزارش ایکنا، حیدر ارشدی، مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز طی سخنانی با اشاره به ساختار دوگانه جایزه البرز اظهار کرد:جایزه البرز در دو بخش نخبگانی و دانش‌آموزی برگزار می‌شود. رویداد نخبگانی که معمولاً در نیمه اردیبهشت‌ماه هر سال برگزار می‌شود، با هدف تجلیل از دانشمندان، دانشجویان، مخترعان، حوزویان و فناوران برتر کشور طراحی شده است. در مقابل، جایزه البرز دانش‌آموزی که در نیمه آبان‌ماه برگزار می‌شود، به شناسایی و تقدیر از نوجوانان مستعدی اختصاص دارد که در ابتدای مسیر رشد علمی و حرفه‌ای خود قرار دارند. این دو رویداد، در حقیقت بخش‌های مکمل یک رسالت واحد در زمینه شناسایی، حمایت و تجلیل از استعداد‌های برتر کشور هستند.
وی افزود: در تقویم معمول بنیاد فرهنگی البرز، نیمه اردیبهشت‌ماه برای برگزاری رویداد نخبگانی و نیمه آبان‌ماه برای رویداد دانش‌آموزی پیش‌بینی شده است. با این حال، همایش نخبگانی امسال به دلیل شرایط ناشی از تجاوز دشمن به کشور، با تأخیر و در شهریورماه برگزار شد و اکنون بنیاد در آستانه برگزاری دومین رویداد ملی سال خود، یعنی همایش جایزه البرز دانش‌آموزی، قرار دارد که در موعد مقرر و در نیمه آبان‌ماه برگزار خواهد شد.
 ارزیابی دانش‌آموزان براساس ۷ حوزه
وی با بیان اینکه ارزیابی دانش‌آموزان در جایزه البرز براساس هفت حوزه اصلی انجام می‌شود، گفت: سوابق تحصیلی، دستاورد‌های علمی، پژوهشی و فناورانه، فعالیت‌های قرآنی و معارف اسلامی، دستاورد‌های ادبی، فعالیت‌های هنری، موفقیت‌های اجتماعی و ورزشی و همچنین مهارت‌های حرفه‌ای و کارآفرینی، هفت محور اصلی ارزیابی دانش‌آموزان در این جایزه را تشکیل می‌دهند.
به گفته دبیرکل جایزه البرز، در حوزه علمی و پژوهشی، افتخارات معتبری همچون المپیادها، پژوهش‌های اصیل، نوآوری‌ها، اختراعات و دستاورد‌های فناورانه مورد توجه قرار می‌گیرد. همچنین در حوزه‌های فرهنگی و هنری، فعالیت‌های قرآنی، ادبی و هنری معتبر و در حوزه‌های اجتماعی، ورزشی و حرفه‌ای نیز موفقیت‌های مستند و مهارت‌های کاربردی دانش‌آموزان ارزیابی می‌شود.
ارشدی بیان کرد: نگاه جامع به توانمندی‌های دانش‌آموزان در جایزه البرز به معنای الزام آنان به کسب مدال یا موفقیت در تمامی ساحت‌ها نیست؛ بلکه هدف این است که توانمندی‌های متنوع دانش‌آموزان متناسب با شاخص‌های مصوب مورد توجه قرار گیرد و موفقیت آنان صرفاً به معدل تحصیلی محدود نشود.
 همکاری ۴ ساله بنیاد البرز و وزارت آموزش‌ و پرورش
دبیرکل جایزه البرز با اشاره به شیوه ثبت‌نام دانش‌آموزان در فراخوان امسال گفت: ثبت‌نام دانش‌آموزان همچون سال گذشته از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیکی وزارت آموزش‌وپرورش، یعنی سامانه «مای‌مدیو»، انجام شد و دانش‌آموزان واجد شرایط پس از مطالعه شیوه‌نامه، فرصت داشتند اطلاعات خود را ثبت و مدارک موردنیاز را بارگذاری کنند.
وی یکی از تحولات مهم سال جاری را انعقاد تفاهم‌نامه همکاری چهارساله میان بنیاد فرهنگی البرز و وزارت آموزش‌وپرورش عنوان کرد و افزود: همکاری این دو مجموعه از سابقه قبلی برخوردار بوده است، اما تفاهم‌نامه جدید، چارچوبی منسجم‌تر و بلندمدت‌تر برای معرفی جایزه البرز در جامعه دانش‌آموزی و شناسایی استعداد‌های نوجوانان نخبه کشور فراهم کرده است. وزارت آموزش‌وپرورش نیز با ابلاغ دستورالعمل جایزه البرز به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها، زمینه اطلاع‌رسانی و معرفی این جایزه به متقاضیان واجد شرایط در سراسر کشور را فراهم کرد.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز درباره فرایند اجرایی فراخوان جایزه البرز دانش‌آموزی ۱۴۰۵ اظهار کرد: فراخوان عمومی این جایزه در مردادماه سال جاری منتشر شد و فرایند ثبت‌نام از اول شهریور آغاز و تا پایان روز ۳۱ شهریور ادامه یافت. با توجه به ضرورت پایش، پالایش پرونده‌ها و راستی‌آزمایی مدارک، مهلت ثبت‌نام همچون سنوات گذشته تمدید نشد.