۶۰۰ معلم و دانش‌آموز پژوهشگر در کشور مشغول فعالیت هستند

وزیر آموزش و پرورش گفت: بیش از ۶۰۰ معلم و دانش آموز پژوهشگر در سطح کشور مشغول فعالیت هستند. وقتی دانش‌آموزان به انجام پژوهش مسلط شوند، می‌توانند گام‌های موثرتری برای آینده کشور بردارند.
محسن حاجی میرزایی در مراسم تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر و فناروان برگزیده اظهار داشت: آموزش و پرورش نخستین سنگ پژوهش را بنا می‌گذارد؛ چرا که دانش‌آموزان را در بهترین دوره یادگیری در اختیار دارد.وی افزود: افراد در جامعه یا در حال تلاش برای دستیابی به اهداف یا در تکاپوی حل مسائل هستند. در واقع میتوان گفت حل مساله یکی از فراوان‌ترین کارکردها در زندگی انسان محسوب می‌شود.
حاجی میرزایی با بیان اینکه استمرار کارکرد انسانی حل مسئله به عهده نظام یادگیری است، افزود: نظام یادگیری کمک می‌کند تا افراد نقش خود را به درستی ایفا کنند. همه افراد جامعه در جستجوی اهداف و در تلاش برای حل مسئله هستند. در واقع تلاش برای رفع بیم ها و اضطراب‌ها در
 جامعه اسلامی در مقام فردی و جمعی دنبال می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه پژوهش جزو لاینفک زندگی انسانی است، ادامه داد: پژوهش در واقع به معنای فهم دقیق روابط میان پدیده ها، روشن شدن مجهولات و توانمندی مرتب کردن مجهولات و بهره مندی از ظرفیت هاست.وزیر آموزش و پرورش افزود: دانش آموزان در دوران مدرسه بیشترین اثرپذیری و پایدارترین نقش پذیری را دارند و سنگ بنای شخصیت آنها در این دوره  گذاشته می‌شود.
وی ادامه داد: دانش آموزان پژوهشگر، در آینده دانشجویان توانمندی نیز خواهند شد که کسب و کار حرفه ای تری دارند و با شکل دادن
روابط اجتماعی بهتر، توانایی حل مسئله را در جامعه افزایش می‌دهند.
وزیر آموزش وپرورش گفت: مسائلی در جامعه حل می‌شوند که درک مشترکی از حل آنها وجود داشته باشد، با ایجاد تفاهم در سطح ملی برای حل مسئله، توانایی جامعه افزایش می‌یابد.