برنامه‎های درسی پساکرونا سال آینده اجرای آزمایشی می‎شود

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: برنامه های درسی دوران پساکرونا در سال تحصیلی آینده به صورت آزمایشی اجرا خواهد شد.
حسن ملکی در گفت و گو با ایرنا در این زمینه توضیح داد:
کارگروه هایی در ۲ سال گذشته برای هماهنگی برنامه و محتوای کتاب‎های درسی با شرایط کرونایی تشکیل شد. این کارگروه یک برنامه درسی ترکیبی (آموزش حضوری و غیرحضوری) را مدون کرد که در جلسات مربوطه بررسی و تصویب شد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی یادآور شد: برنامه درسی ترکیبی در شورای هماهنگی و علمی سازمان پژوهش که بالاترین شورای تصویب کننده است، به تصویب رسید و در نهایت به استان ها ارسال شد که در حال حاضر در دست اجرا است.
ملکی خاطرنشان کرد: همه برنامه های درسی بر اساس آن برنامه ترکیبی بر محوریت مفاهیم، مهارت‎ها و ارزش‎های اساسی در کتاب‎های درسی سازمان دهی دوباره شدند تا با شرایط کرونا و رویکرد ترکیبی سازگاری بیشتری داشته باشند.
وی همچنین درباره چگونگی برنامه های درسی برای دوران پساکرونا اظهار داشت: برنامه های درسی برای دوران پساکرونا توسط کارگروه های تشکیل شده به روزرسانی می شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با تاکید بر اینکه دیگر تمایل نداریم که صرفا به شرایط آموزش حضوری مبتنی بر کتاب درسی بازگردیم، افزود: کتاب درسی معتبر و مهم است اما باید به واسطه سایر اجزا و مولفه های یادگیری یا همان بسته های یادگیری به سمت جلو حرکت کرد.
ملکی عنوان کرد: گروه های پژوهش و برنامه ریزی درسی مشغول تدوین برنامه های درسی برای دوران پساکرونا هستند که پس از آماده شدن در سال تحصیلی آینده برخی از آنها به صورت آزمایشی اجرایی می شود.
وی خاطرنشان کرد: پس از اجرای آزمایشی و دریافت بازخورد از واقعیت، می‎توان برنامه‎ها را برای سال‎های آینده تکمیل کرد تا در سراسر کشور به اجرا درآیند.
مدارس و مراکز آموزشی از ابتدای اسفند ماه سال ۹۸ به دلیل شیوع ویروس کرونا تعطیل شدند و آموزش دانش آموزان بر اساس اطلس یادگیری به صورت مجازی در بستر شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی و بسته‌های یادگیری تداوم یافت.